Recta final

Estamos a punto de acabar lo que ha sido un año bastante duro con muchas diferencias respecto a la ESO, lo que significa una última semana llena de exámenes, subidas de nota, trabajos... ¡Qué estrés! Pero si para ello nos esforzamos y trabajamos, podremos pasar un muy buen verano sin preocupación por ningún tipo de estudio¡Ya hay ganas!
Mientras tanto seguimos con nuestra última semana de trabajo para nuestro proyecto final a mostrar a la clase, junto con una presentación de todo el proceso de la Juanavana. Este proyecto consiste en hacer un vídeo de todo el proyecto de construcción de la Caravana, desde que se compró hasta que se fue a Grecia (que por cierto está siendo de gran ayuda para los más necesitados) Para ello, mi grupo y yo estas últimas dos clases nos hemos dedicada a grabar en audio el proceso que Myriam (profesora de fusta del instituto) nos contó en uno de los patios entre clases. Con estos audios, haremos un vídeo con fotos en su respectivo orden de transformación. De momento ya tenemos el primer paso: audios grabados. Así que, ¡manos a la obra!

Editando con Audacity

¡Hola a todos!

Como ya os dije en mi última entrada, voy a explicaros los pasos a seguir para editar audios con Audacity. Con esta aplicación totalmente gratuita podemos modificar los audios conforme nos convenga para amplificar o disminuir el sonido, quitar ruidos de fondo, equivocaciones...
Al principio mi grupo no tenía ni idea de cómo usar la aplicación ya que la habíamos tanteado en muy pocas ocasiones y sabíamos lo más básico. Pero con la ayuda de nuestro profesor, Dani, aprendimos a manejarla un poco mejor gracias a este tutorial que nos pasó:

https://www.youtube.com/watch?v=GlvLiol6iN8&feature=youtu.be&t=10m31s

Para haceros un resumen os diré los pasos básicos para editar los audios:

1. Quitar el ruido de ambiente debemos entrar en: Efectos→ Reducción de ruidos→ Obtener perfil de ruido (seleccionar la parte que quieres eliminar)→ Seleccionar toda la pista→ Aceptar.

2. Nivelar las zonas altas y bajas de sonido para que queden igualadas: Seleccionar toda la pista→ Efcetos→ Plugin Compress Dynamic (descargar)→ Aceptar.

3. Igualar frecuencia de sonido: Seleccionar toda la pista→ Efectos→ Ecualización→ Nivelar frecuencia de la gráfica (segín gusto)→ Aceptar.

4. Bajar los picos altos de sonido:Seleccionar el pico→ Efectos→ Plugin de Limitar→ Aceptar.

5. Subir las zonas bajas de sonido: Seleccionar la zona→ Efectos→ Amplificar→ Aceptar.

6. Duplicar la pista (para posibles fallos): Seleccionar la pista→ Editar→ Duplicar.

7. Guardar el archivo: Archivo→ Exportar audio→ Guardar como mp3.

Y hasta aquí los pasos básicos que seguí para editar los audios de la entrevista de Juanavana que podéis ver en nuestra cuenta de SoundCloud.

 

 

Vuelta a la rutina

Después de unas largas vacaciones de Pascua y de fiestas de Moros y Cristianos de Alcoy, toca volver a la rutina y empezar a ponernos serios para la recta final.
Yo, junto con mis compañeras de grupo Ainhoa y Judith  seguimos a tope con la página de Juanavana caravana a la que podéis acceder (como ya he dicho en otras ocasiones) a través de: http://juanavana.iescotesbaixes.org/ para que podáis seguir todos los avances así como imágenes, vídeos, entradas de blog... ¡y muchas cosas más!

Estamos a punto de acabar las preguntas de la entrevista realizada a los encargados de Balloona Matata. En mi próxima entrada os explicaré paso por paso todo lo que he hecho con Audacity para editar los ruidos de fondo, equivocaciones, etc. de la entrevista. ¡Hasta pronto!

Entre Redes

Después de haber estado unos días un poco ausente vengo a contaros las muchas novedades hechas durante esta semana.
Para empezar con buen pie la semana, el lunes participamos en una actividad organizada por la Universidad Miguel Hernández de Elche, que se llamaba "Entre micrófonos", en la que, con la ayuda de dos periodistas, pudimos realizar un programa de radio. El objetivo era conocer acerca de la grabación de entrevistas así como de los diferentes participantes en un programa. Para ello, nos dividimos en grupos de 4-5 personas; el mío estaba compuesto por Ainhoa, Judith, Ángela e Irene, y decidimos hablar sobre el golpe que ha dado las redes sociales en la actualidad, sobretodo en la vida de los jóvenes. Hablamos de temas como: la "copiada" de Instagram, Facebook y WhatsApp a Snapchat en cuanto a las historias, ventajas y deseventajas de las redes... Fue muy divertido porque en muchas ocasiones mientras grabábamos nos daban ataques de risa (por equivocaciones como decir "bieno" en vez de bueno) en los que los organizadores optaban por poner música hasta que se nos pasara😂. Decidimos llamar a nuestro programa "Entre Redes" basándonos un poco en el nombre con el que ellos venían.

Mientras tanto, la página web de Juanava Caravana va viento en popa, y estamos empezando a editar mediante Audacity la entrevista hecha a los miembros de Balloona Matata. Esta semana, he podido editar una de las preguntas y hacer su respectiva entrada en la sección de Blog.

Semana "Swedish"

¡Buenas tardes!

Hoy, entre lágrimas, mis compañeros se han despedido de los que han sido sus "hermanos suecos" durante dos semanas, una en Suecia y otra en Esapaña. Ha sido emocionante ver el cariño que en tan poco tiempo se han cogido entre unos y otros, ¡hasta yo les voy a echar de menos!

En cuanto a la asignatura de infomática, como en la mayoría de ellas, el trabajo ha sido más "light" pero también más divertido y dinámico. Estos días hemos dejado un poco de lado el proyecto Juanavana Caravana, y nos hemos puesto manos a la obra con una presentación en la que les explicábamos a nuestros visitantes en qué consistía la asignatura de TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación), los proyectos que hemos estado realizando a lo largo del curso y las herramientas que hemos utilizado para ello.

Una cosa que me ha llamado mucho la atención es que no conocían ninguna de las herramientas comentadas ni tampoco estaban muy familiarizados con esta asignatura, apenas sabían de ella (a excepción de las redes sociales y cosas muy básicas). ¡Y pensaba que yo era una negada para la informática! 😂

En las dos clases que hemos tenido con suecos, mis compañeras de grupo, Ainhoa y Judith, y yo hemos presentado en primer lugar la presentación y después hemos realizado dos juegos:

-El primero, ideado por Pablo Blázquez, es el juego "scategories" en el que dividiamos un papel en diferentes columnas como son: App, Redes sociales, Marcas de móviles u ordenadores, Páginas Web, Videojuegos... y creo que no me falta ninguna más. Con estas categorías y con una letra que nos decía Pablo, debíamos rellenar todos los huecos hasta completar la fila. El primero en completarla debía entregar la hoja y comprobar si estaba bien.

Hubo una victoria clara por parte de nuestro equipo, aunque lo nieguen... 😌

-El segundo, hecho por Alex Bertomeu, Begoña Domenech e Irene Egea, es un Kahoot, que podéis acceder a él a través de este enlace: https://kahoot.it/#/, pero necesitáis un pin para poder realizar uno, supongo que mis compañeros os contarán en su blog los pasos para la creación de éste. Trataba de música española en que teníamos que adivinar cuál era el cantante, grupo o canción españoles. Nosotros, los españoles, teníamos ventaja evidentemente, y como somos un pelín tramposos, mejor dicho COMPETITIVOS, ganamos nosotros.

Aquí os dejo la presentación que hemos hecho mis compañeras de grupo y yo: ¡espero que os guste!

https://docs.google.com/presentation/d/1YHNbln_Fy8x1ipLA718hgZVgseXs9z05akFaWOpBLGc/edit#slide=id.p

Día de vaga

¿Qué tal la huelga? Como a todos, supongo, nos habrá venido bien para desconectar un poco de temas relacionados con el instituto, ¡qué falta hacía!.

Mis compañeras de grupo Ainhoa y Judith en estos momentos estarán disfrutando de la compañía de sus suecas, ya que vinieron ayer, miércoles a mediodía.  Mañana veremos qué tal se nos da estar tanta gente dando de clase en el salón de actos... Intentaremos hacerlo lo más dinámico posible para que los suecos se sientan como en casa. ¡Tengo ganas de conocerlos! Me encanta conocer gente nueva.

Dicho esto, vayamos al grano; nuestras clases de informática van avanzando y de qué manera. Os traigo nuevas notícias de nuestro nuevo proyecto Juanavana Caravana. El viernes pasado, por fin, conseguimos hacer la entrevista con los responsables de la caravana para poder saber de ella un poco más y saber qué incluir en la página web. Para poder llevar a cabo la entrevista, fuimos a una sala del instituto en la hora del segundo patio y con un micrófono conectado al iPad de Dani pudimos grabarla. Los dos chicos (uno de los cuales, Sirio) y la chica representantes de todo el grupo de Juanavana nos respondieron con mucha simpatía y amabilidad a 4 de las 7 preguntas propuestas. Desgraciadamente, no pudimos acabar la entrevista juntos a causa de la poca duración del segundo patio y nos teníamos que ir a nuestra siguiente clase, incluyendo a Dani que también tenía clase. Pero no hubieron problemas, ya que decidimos que la acabaran y grabaran ellos mismos. 

Más adelante os contaré el resumen de toda la entrevista y cómo va avanzando nuestra página. Aquí os dejo las preguntas de la misma para que os vayáis haciendo una idea.

Dicho esto, queda por finalizadísima la segunda y más dura evaluación, espero que todo esfuerzo haya dado su resultado mañana en la entrega de notas. ¡Hasta pronto!

¡¡Fin del trimestre!!

¡Nuevas noticias y nuevo proyecto!

Una nueva integrante se ha unido a nuestra grupo, nuestra amiga Judith. Ella tiene mucha facilidad a la hora de la utilización de herramientas web por lo que hemos decidido lanzarnos a la aventura y hacer un proyecto del cual aún sabemos muy poco. Éste se llama Juanavana Caravana, y consisite, básicamente en la realización de una página web con Word Press en la que debemos promocionar pero sobre todo informar a los demás sobre la utilidad de esta Juanavana. El objetivo de esta caravana solidaria es ayudar a los refugiados de Grecia con una serie de elementos como son los materiales de necesidad básica y/o una camilla para poder transportarlos. 

Para empezar el nuevo proyecto lo primero que hicimos fue contactar con Miguel Ángel Terrón a través de Twitter, para que su curso sobre la utilización de Word Press nos resultara gratuito:

Una vez visto el curso, creamos el diseño de la página web. Para empezar a hacer el contenido, previamente tenemos una entrevista planeada este viernes con personas responsables de la creación de la Caravana, para conocer sus propósitos y objetivos y así poder transmitirlos a la página web.

Para poder contactar con nosotras y seguir el proceso de Juanavana hemos creado un Twitter que podéis acceder a partir de este enlace: https://twitter.com/JuanaCaravana

Dicho esto, comunicaros que hoy hemos hecho nuestra presentación basándonos en nuestros dos proyectos: las aplicaciones y el proyecto común. Aquí os la dejo por si queréis consultarla:

https://docs.google.com/presentation/d/1M6bZoB2dlQ1mE5jzXEHszoM7qvMFRgbLxtb2KY12hig/edit#slide=id.p

¡Proyecto acabado!

¿Os preguntábais por nuestro avance? Tras tantas semanas de exámenes, trabajos y demás no he tenido tiempo de casi nada, pero... ¡allá voy!
Traigo muchas nuevas noticias que deciros, la mayoría de ellas buenas. Mi compañera de grupo Ainhoa, y yo pudimos acabar la App LifeStyle 2.0 a tiempo para el concurso celebrado en la universidad de nuestra localidad, Alcoy. El diseño de la aplicación es exactamente el mismo, pero hemos tenido que reducir cosas por falta de tiempo. Para explicar en qué consistía nuestra aplicación hicimos un pequeño manual para que los profesores de todos los centros que se presentaban al concurso pudieran valorarla. Aquí lo tenéis por si queréis echarle un vistazo:

 Este manual manual lo enviamos a la EPSA siguiendo unos senzillos pasos:
1. Meternos en el siguiente enlace de AppInventor: http://www.epsa.upv.es/
2. Registrarnos y poner todos los datos que requeridos.
3. Adjuntar los archivos .apk y .aia de la aplicación.


Nosotras tuvimos un problema y lo enviamos dos veces ya que en la pantalla de las dietas no habíamos hecho su correspondiente programación.


Una vez allí en la politécnica, Ainhoa y yo expusimos nuestro trabajo con la mala noticia de que se había guardado el archivo erróneo por lo que no pudimos exponer las dietas. Al final nos dieron dos diplomas de participación, no ganamos ningún premio😢 ¡Habían aplicaciones muy "curradas"!

¿Conseguido?

¡Buenas noches a todos!
Os escribo tan tarde porque Ainhoa y yo hemos estado toda la tarde acabando LifeStyle 2.0, como también el manual requerido para presentarse al concurso. En él hemos explicado que nuestra aplicación se basa, como ya sabéis, en cuatro apartados:
1. Información de las calorías de los distintos alimentos.
2. Dos modelos de dietas: la calorífica y la fitness.
3. Ejercicios en forma de vídeos que tenemos en nuestro canal de Youtube LifeStyle.
4. Consejos para hacer ejercicio correctamente también conectado a una página de internet.

Os recomiendo hacer una aplicación con App Inventor porque puedes crear tu propia App original y divertida. Además aprendes muchas cosas con ella, por lo menos yo he aprendido cosas básicas de programación y datos interesantes de dietética y nutrición.
Lo negativo que podría decir es que después de tantas horas de trabajo con nuestro primer proyecto, lo hayamos tenido que repetir. Hoy me he dado cuenta de que seguramente fuera por la cantidad de pantallas que teníamos ya que he leído un artículo de App Inventor en el que nos advertía de que había un límite de pantallas y espacio a utilizar.

El viernes iremos a la Universidad de Alcoy a presentar nuestro trabajo. ¡Desearnos suerte!

¡Catástrofe!

Así es, catástrofe. Hemos tenido un gran problema con la aplicación y Ainhoa y yo esta semana la hemos vuelto a empezar de 0.
Desde hacía unas semanas que hacíamos los retoques finales y algunas mejoras, veíamos que tardaba mucho en cargarse la página de App Inventor y pensábamos que simplemente era por el internet, pero al intentarlo desde casa pasaba exactamente lo mismo y no podíamos entrar. No sabemos el por qué, pero Dani nos ha dicho que seguramente haya sido por la cantidad de fotos y, por lo tanto, de cantidad de KB que hay.
Así que, esta semana nos hemos dedicado a volver a poner cada cosa en su sitio, eso sí, reduciéndola al máximo, tanto en tamaño (con http://webresizer.com/ ) como en cantidad. Nos hemos distribuido las tareas exactamente igual que en la anterior, así nos resultará más fácil. Esta semana hemos acabado todos los alimentos con sus respectivas calorías, la que viene empezaremos a recrear los modelos de dietas. Menos mal que tenemos muchas cosas guardadas en Trello para que nos resulte más fácil volverla a hacer.
Nos queda muy poco para tener que presentarla al concurso de aplicaciones y aún tenemos que pensar y hacer un manual para saber cómo funciona.
¿Nos dará tiempo? Yo creo que con entusiasmo y aprovechando el tiempo lo conseguiremos💪
Aquí os dejo unas imágenes de LifeStyle 2.0:

Vuelta a la rutina

¡Primera semana de clases superada!
Esta primera semana en informática la hemos dedicado, sobre todo, a reflexionar un poco sobre nosotros mismos, sobre qué objetivos queremos alcanzar este 2017. Para ello, Dani nos puso el primer día de clase un vídeo en el que una chica de nuestra edad nos decía que estamos acostumbrados a vivir en una continua rutina que de alguna manera nos aburre o desanima; su consejo era que todo los días nos pusiéramos algún objetivo, ya sea para realizar en ese momento o para un futuro cercano.
En mi opinión lo de "deshacerse" de la rutina es bastante complicado ya que todas las semanas tenemos las mismas obligaciones: hacer deberes, deporte, estudiar... y no solemos salir de eso. Pero si es cierto que podemos plantearnos alguna serie de objetivos para el fin de semana, por ejemplo, hacer cosas diferentes.
También hemos visto algunos vídeos relacionados con el tema objetivos (que aunque no lo parezca, hacen mucha falta). Hubo uno en concreto, que me recordó mucho a mí a la hora de plantearme objetivos ya que iba tachando el anterior hasta conseguir algo más realista y alcanzable.
Por último, estuvimos viendo la llamada "Técnica Pomodoro", en la que te recomendaba hacer un descanso de 5 minutos cuando llevaras 25 haciendo tareas y, al alcanzar las 2 horas, hacer el descanso de 20 minutos. Bien, esta técnica la suelo hacer pero no por saber que existía sino porque me suelo desconcentrar mucho con el móvil u otras cosas. Este es mi principal objetivo: no perder tanto el tiempo con el móvil.
Dani nos propuso escribir 3 objetivos (como mínimo) para llevar a cabo este año. Mis otros dos objetivos son: ir al gimnasio 2-3h a la semana e intentar hacer las cosas de clases por la tarde en vez de por la noche... ¡Este último ya me está costando!😅

Consejos bloggers

¡Buenas!
Después de haber estado unos días ausente, ya que muchos de nuestros compañeros, incluyendo a mi compañera de grupo Ainhoa, se han ido a pasar una semana a Suecia, (viaje preparado por profesores de inglés del centro a fin de llevar a cabo un intercambio y una muy buena experiencia para los alumnos). Estos días nos hemos dedicado a ver vídeos y películas relacionados con la informática. En concreto, hemos visto un vídeo del blogger Manolo Rodríguez en el que nos daba consejos realmente útiles para utilizar en nuestro blog, se podría decir que expuso su particular kit de herramientas de blogging. Os dejo su blog por si queréis consultarlo:
http://desenredandolared.com/
Es más, voy a utilizar alguna de sus herramientas como el http://webresizer.com/, para recortar y reducir el tamaño a las imágenes(tanto las del blog como las de la app Lifestyle). Y... ¡hablando de LifeStyle! Ainhoa y yo hemos decidido continuar con la aplicación para mejorarla y hacer unos retoques para en enero, según nos recomendó Dani (nuestro profesor), presentarla a un concurso que se lleva a cabo en la universidad de aquí de Alcoy.
Y volviendo al tema del blogger @manolorodriguez (en Twitter), la actividad propuesta fue crear un mapa visual con todos los datos que dijo. Yo he elegido "Dia" (https://dia.softonic.com/), aplicación gratuita muy útil para hacer diagramas de flujo y/o esquemas. Este ha sido mi resultado, ¿a qué esperas a hacer el tuyo?
¡Muchas gracias!

Cerca de la meta

Hoy ha sido nuestro último día de trabajo en clase, el cual hemos aprovechado mucho; mientras Ainhoa creaba una lista en YouTube para subir ahí todos los vídeos de ejercicios hechos por nosotras, yo me he dedicado a acabar algunas pantallas de la App y crear el logotipo. El logotipo no ha quedado exactamente como teníamos pensado porque queríamos ponerle un fondo en concreto pero éste y todos los parecidos tenían copyright, cosa que no queremos porque las imágenes que hemos utilizado son gratis. Estas imágenes las hemos buscado principalmente en pixabay:  https://pixabay.com/es/  

Este fin de semana intentaremos acabar los últimos detalles para el lunes ya entregar la presentación con todo el proceso.

Os dejo el posible logotipo para nuestra App y el lunes os diré si hemos conseguido nuestro objetivo. ¡Ya no queda nada!

Fitness App

Después de una larga semana llena de ideas, por fin tenemos casi toda la App planificada y hecha. Esta semana nos hemos dedicado a acabar las dietas, hemos hechos dos modelos; el primero es una dieta calorífica, es decir, útil para perder peso; y la segunda para ganar masa muscular. La primera ha sido hecha por un amigo nuestro que perdió 4kg en poco tiempo, y la segunda la hemos buscado de fuentes fiables en Internet.
Ayer precisamente, quedamos Ainhoa y yo para grabar los vídeos de ejercicios que teníamos pensados. Para ello, utilizamos diferentes materiales como: una esterilla deportiva, pesas, guantes con peso... Los ejercicios los hicimos basándonos en la aplicación móvil Sworkit. Os dejo su enlace:
https://play.google.com/store/apps/details?id=sworkitapp.sworkit.com&hl=es , tiene muchísimos tipos de ejercicios para elegir. ¡Os la recomiendo!
Mañana intentaremos averiguar cómo poner los vídeos en LifeStyle, esperamos que todo vaya bien. Iré informando a medida que vaya pasando la semana porque... ¡Este viernes es la entrega del trabajo!

Largo puente de ideas

¡Buenas! Esta semana se me ha despistado crear una nueva entrada por el ajetreo de este puente; entre exámenes y deberes... ¡solo faltaba añadir la feria de Cocentaina! Pero bueno aquí estoy para seguir informandoos sobre LifeStyle, como os dije, nuestro objetivo de esta semana era acabar de poner los alimentos con sus respectivas calorías y... ¡lo hemos conseguido! Además, hemos pensado poner también las proteínas y los azúcares de cada uno de ellos, lo cual hemos estado haciendo este puente.
Nuestro siguiente objetivo es empezar a poner unos modelos de dieta que ya tenemos buscados. No tenemos aún muy claro como organizarlo pero algo se nos ocurrirá. ¡Ah! Y también nos queda pendiente hacer el logotipo de la aplicación. Esta semana tenemos mucho trabajo así que, a por ello.

LifeStyle

Aún no os había comentado nada, pero el nombre de nuestra aplicación será LifeStyle, traducido al español como "estilo de vida", ya que nuestro objetivo es poder llevar un estilo de vida saludable. Para ello, nuestra aplicación se va a basar en los diferentes alimentos que nos podemos encontrar en nuestra vida (no todos porque no acabaríamos) con sus respectivas calorías. Hemos pensado en hacer esto porque es verdad que en muchos envases ponen las calorías de cada uno de los alimentos, pero la mayoría de nosotros no nos paramos a mirarlas y, con el móvil que es lo que más utilizamos día a día podremos buscar el alimento que queramos. De momento esto es lo que estamos llevando a cabo, aún nos faltan algunas ideas que más adelante os diré si las haremos o no.

El objetivo de esta semana es acabar de poner todos los alimentos y sus calorías e ir pensando en un posible logotipo para nuestra App. ¡Esperamos conseguirlo!

¡Plan en marcha!

¡Nuestro plan está en marcha! Después de todo Ainhoa y yo ya tenemos un objetivo planteado: aplicación dietética. Aquí os dejo el enlace a su blog por si queréis consultarlo:

http://conoceaainhoa.blogspot.com.es/

La dos estamos con muchísimas ganas de hacerla y con mucha creatividad de por medio, espero que todo salga como nosotras queremos. Nuestro plan es hacer una aplicación de dietas en la que pongamos los elementos saludables que debemos comer a diario y los que no. También nos gustaría poner un tipo de entrenamiento con ejercicios hechos por nosotras. Ya veremos que tal se nos da porque el AppInventor tiene mucho trabajo. Para ello, nos organizaremos en Trello, una página recomendada por el profesor muy útil a la hora de organizarse semana por semana. Os dejo también su enlace:

https://trello.com/
¡Espero que todo vaya bien! 

Os iré revelando más secretos de nuestra futura aplicación. ¡Hasta pronto!

Objetivo 1

A partir de esta semana vamos a empezar nuestro primer trabajo, o mejor dicho proyecto personalizado. Éste va a consistir en organizarnos por grupos de 2 o 3 personas y elegir un tema informático para llevarlo a cabo. Nos ha resultado un poco difícil elegir qué hacer porque en principio elegimos averiguar sobre la sociedad de la informática pero pensamos que sería un trabajo como cualquier otro sin creatividad y pensamos en crear una aplicación con AppInventor ya que la podemos personalizar conforme queramos y lo mejor de todo es que la podremos presentar unos meses más adelante en un concurso. ¿Alcanzaremos nuestro objetivo?

Presentación

Hola, ¿qué tal? Voy a empezar por presentarme; me llamo Rocío Díaz y os voy a explicar el por qué del título de mi blog.

Los viajes, como su nombre indica, implican viajar. Pero viajar para mí no es solo conocer lugares nuevos y desconocidos, si no aprender de ellos; aprender cultura, idiomas, curiosidades que nunca pudiste imaginar... Pues bien, esta comparación me pareció que sería una buena idea para relacionarla con la asignatura de informática o TIC, ya que con ella además de lo que todo el mundo entiende por informática y la importancia que tiene hoy en día comunicarse a través de redes sociales, en esta asignatura aprenderemos mucho más, y pienso que sabremos manejarnos con los ordenadores y móviles mucho mejor además de conocer posibles curiosidades que el profesor poco a poco nos cuenta.

Nuestro primer trabajo ha sido buscar y entender qué era un PLE y para qué servía. Ahora que lo sé, creo que organizarse a través de un PLE es bueno por la razón de que tú eliges que hacer o poner, es decir, es una cosa muy personal que con el tiempo puedes aprender de otros.