Recta final

Estamos a punto de acabar lo que ha sido un año bastante duro con muchas diferencias respecto a la ESO, lo que significa una última semana llena de exámenes, subidas de nota, trabajos... ¡Qué estrés! Pero si para ello nos esforzamos y trabajamos, podremos pasar un muy buen verano sin preocupación por ningún tipo de estudio¡Ya hay ganas!
Mientras tanto seguimos con nuestra última semana de trabajo para nuestro proyecto final a mostrar a la clase, junto con una presentación de todo el proceso de la Juanavana. Este proyecto consiste en hacer un vídeo de todo el proyecto de construcción de la Caravana, desde que se compró hasta que se fue a Grecia (que por cierto está siendo de gran ayuda para los más necesitados) Para ello, mi grupo y yo estas últimas dos clases nos hemos dedicada a grabar en audio el proceso que Myriam (profesora de fusta del instituto) nos contó en uno de los patios entre clases. Con estos audios, haremos un vídeo con fotos en su respectivo orden de transformación. De momento ya tenemos el primer paso: audios grabados. Así que, ¡manos a la obra!

Editando con Audacity

¡Hola a todos!

Como ya os dije en mi última entrada, voy a explicaros los pasos a seguir para editar audios con Audacity. Con esta aplicación totalmente gratuita podemos modificar los audios conforme nos convenga para amplificar o disminuir el sonido, quitar ruidos de fondo, equivocaciones...
Al principio mi grupo no tenía ni idea de cómo usar la aplicación ya que la habíamos tanteado en muy pocas ocasiones y sabíamos lo más básico. Pero con la ayuda de nuestro profesor, Dani, aprendimos a manejarla un poco mejor gracias a este tutorial que nos pasó:

https://www.youtube.com/watch?v=GlvLiol6iN8&feature=youtu.be&t=10m31s

Para haceros un resumen os diré los pasos básicos para editar los audios:

1. Quitar el ruido de ambiente debemos entrar en: Efectos→ Reducción de ruidos→ Obtener perfil de ruido (seleccionar la parte que quieres eliminar)→ Seleccionar toda la pista→ Aceptar.

2. Nivelar las zonas altas y bajas de sonido para que queden igualadas: Seleccionar toda la pista→ Efcetos→ Plugin Compress Dynamic (descargar)→ Aceptar.

3. Igualar frecuencia de sonido: Seleccionar toda la pista→ Efectos→ Ecualización→ Nivelar frecuencia de la gráfica (segín gusto)→ Aceptar.

4. Bajar los picos altos de sonido:Seleccionar el pico→ Efectos→ Plugin de Limitar→ Aceptar.

5. Subir las zonas bajas de sonido: Seleccionar la zona→ Efectos→ Amplificar→ Aceptar.

6. Duplicar la pista (para posibles fallos): Seleccionar la pista→ Editar→ Duplicar.

7. Guardar el archivo: Archivo→ Exportar audio→ Guardar como mp3.

Y hasta aquí los pasos básicos que seguí para editar los audios de la entrevista de Juanavana que podéis ver en nuestra cuenta de SoundCloud.

 

 

Vuelta a la rutina

Después de unas largas vacaciones de Pascua y de fiestas de Moros y Cristianos de Alcoy, toca volver a la rutina y empezar a ponernos serios para la recta final.
Yo, junto con mis compañeras de grupo Ainhoa y Judith  seguimos a tope con la página de Juanavana caravana a la que podéis acceder (como ya he dicho en otras ocasiones) a través de: http://juanavana.iescotesbaixes.org/ para que podáis seguir todos los avances así como imágenes, vídeos, entradas de blog... ¡y muchas cosas más!

Estamos a punto de acabar las preguntas de la entrevista realizada a los encargados de Balloona Matata. En mi próxima entrada os explicaré paso por paso todo lo que he hecho con Audacity para editar los ruidos de fondo, equivocaciones, etc. de la entrevista. ¡Hasta pronto!

Entre Redes

Después de haber estado unos días un poco ausente vengo a contaros las muchas novedades hechas durante esta semana.
Para empezar con buen pie la semana, el lunes participamos en una actividad organizada por la Universidad Miguel Hernández de Elche, que se llamaba "Entre micrófonos", en la que, con la ayuda de dos periodistas, pudimos realizar un programa de radio. El objetivo era conocer acerca de la grabación de entrevistas así como de los diferentes participantes en un programa. Para ello, nos dividimos en grupos de 4-5 personas; el mío estaba compuesto por Ainhoa, Judith, Ángela e Irene, y decidimos hablar sobre el golpe que ha dado las redes sociales en la actualidad, sobretodo en la vida de los jóvenes. Hablamos de temas como: la "copiada" de Instagram, Facebook y WhatsApp a Snapchat en cuanto a las historias, ventajas y deseventajas de las redes... Fue muy divertido porque en muchas ocasiones mientras grabábamos nos daban ataques de risa (por equivocaciones como decir "bieno" en vez de bueno) en los que los organizadores optaban por poner música hasta que se nos pasara😂. Decidimos llamar a nuestro programa "Entre Redes" basándonos un poco en el nombre con el que ellos venían.

Mientras tanto, la página web de Juanava Caravana va viento en popa, y estamos empezando a editar mediante Audacity la entrevista hecha a los miembros de Balloona Matata. Esta semana, he podido editar una de las preguntas y hacer su respectiva entrada en la sección de Blog.

Semana "Swedish"

¡Buenas tardes!

Hoy, entre lágrimas, mis compañeros se han despedido de los que han sido sus "hermanos suecos" durante dos semanas, una en Suecia y otra en Esapaña. Ha sido emocionante ver el cariño que en tan poco tiempo se han cogido entre unos y otros, ¡hasta yo les voy a echar de menos!

En cuanto a la asignatura de infomática, como en la mayoría de ellas, el trabajo ha sido más "light" pero también más divertido y dinámico. Estos días hemos dejado un poco de lado el proyecto Juanavana Caravana, y nos hemos puesto manos a la obra con una presentación en la que les explicábamos a nuestros visitantes en qué consistía la asignatura de TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación), los proyectos que hemos estado realizando a lo largo del curso y las herramientas que hemos utilizado para ello.

Una cosa que me ha llamado mucho la atención es que no conocían ninguna de las herramientas comentadas ni tampoco estaban muy familiarizados con esta asignatura, apenas sabían de ella (a excepción de las redes sociales y cosas muy básicas). ¡Y pensaba que yo era una negada para la informática! 😂

En las dos clases que hemos tenido con suecos, mis compañeras de grupo, Ainhoa y Judith, y yo hemos presentado en primer lugar la presentación y después hemos realizado dos juegos:

-El primero, ideado por Pablo Blázquez, es el juego "scategories" en el que dividiamos un papel en diferentes columnas como son: App, Redes sociales, Marcas de móviles u ordenadores, Páginas Web, Videojuegos... y creo que no me falta ninguna más. Con estas categorías y con una letra que nos decía Pablo, debíamos rellenar todos los huecos hasta completar la fila. El primero en completarla debía entregar la hoja y comprobar si estaba bien.

Hubo una victoria clara por parte de nuestro equipo, aunque lo nieguen... 😌

-El segundo, hecho por Alex Bertomeu, Begoña Domenech e Irene Egea, es un Kahoot, que podéis acceder a él a través de este enlace: https://kahoot.it/#/, pero necesitáis un pin para poder realizar uno, supongo que mis compañeros os contarán en su blog los pasos para la creación de éste. Trataba de música española en que teníamos que adivinar cuál era el cantante, grupo o canción españoles. Nosotros, los españoles, teníamos ventaja evidentemente, y como somos un pelín tramposos, mejor dicho COMPETITIVOS, ganamos nosotros.

Aquí os dejo la presentación que hemos hecho mis compañeras de grupo y yo: ¡espero que os guste!

https://docs.google.com/presentation/d/1YHNbln_Fy8x1ipLA718hgZVgseXs9z05akFaWOpBLGc/edit#slide=id.p

Día de vaga

¿Qué tal la huelga? Como a todos, supongo, nos habrá venido bien para desconectar un poco de temas relacionados con el instituto, ¡qué falta hacía!.

Mis compañeras de grupo Ainhoa y Judith en estos momentos estarán disfrutando de la compañía de sus suecas, ya que vinieron ayer, miércoles a mediodía.  Mañana veremos qué tal se nos da estar tanta gente dando de clase en el salón de actos... Intentaremos hacerlo lo más dinámico posible para que los suecos se sientan como en casa. ¡Tengo ganas de conocerlos! Me encanta conocer gente nueva.

Dicho esto, vayamos al grano; nuestras clases de informática van avanzando y de qué manera. Os traigo nuevas notícias de nuestro nuevo proyecto Juanavana Caravana. El viernes pasado, por fin, conseguimos hacer la entrevista con los responsables de la caravana para poder saber de ella un poco más y saber qué incluir en la página web. Para poder llevar a cabo la entrevista, fuimos a una sala del instituto en la hora del segundo patio y con un micrófono conectado al iPad de Dani pudimos grabarla. Los dos chicos (uno de los cuales, Sirio) y la chica representantes de todo el grupo de Juanavana nos respondieron con mucha simpatía y amabilidad a 4 de las 7 preguntas propuestas. Desgraciadamente, no pudimos acabar la entrevista juntos a causa de la poca duración del segundo patio y nos teníamos que ir a nuestra siguiente clase, incluyendo a Dani que también tenía clase. Pero no hubieron problemas, ya que decidimos que la acabaran y grabaran ellos mismos. 

Más adelante os contaré el resumen de toda la entrevista y cómo va avanzando nuestra página. Aquí os dejo las preguntas de la misma para que os vayáis haciendo una idea.

Dicho esto, queda por finalizadísima la segunda y más dura evaluación, espero que todo esfuerzo haya dado su resultado mañana en la entrega de notas. ¡Hasta pronto!

¡¡Fin del trimestre!!

¡Nuevas noticias y nuevo proyecto!

Una nueva integrante se ha unido a nuestra grupo, nuestra amiga Judith. Ella tiene mucha facilidad a la hora de la utilización de herramientas web por lo que hemos decidido lanzarnos a la aventura y hacer un proyecto del cual aún sabemos muy poco. Éste se llama Juanavana Caravana, y consisite, básicamente en la realización de una página web con Word Press en la que debemos promocionar pero sobre todo informar a los demás sobre la utilidad de esta Juanavana. El objetivo de esta caravana solidaria es ayudar a los refugiados de Grecia con una serie de elementos como son los materiales de necesidad básica y/o una camilla para poder transportarlos. 

Para empezar el nuevo proyecto lo primero que hicimos fue contactar con Miguel Ángel Terrón a través de Twitter, para que su curso sobre la utilización de Word Press nos resultara gratuito:

Una vez visto el curso, creamos el diseño de la página web. Para empezar a hacer el contenido, previamente tenemos una entrevista planeada este viernes con personas responsables de la creación de la Caravana, para conocer sus propósitos y objetivos y así poder transmitirlos a la página web.

Para poder contactar con nosotras y seguir el proceso de Juanavana hemos creado un Twitter que podéis acceder a partir de este enlace: https://twitter.com/JuanaCaravana

Dicho esto, comunicaros que hoy hemos hecho nuestra presentación basándonos en nuestros dos proyectos: las aplicaciones y el proyecto común. Aquí os la dejo por si queréis consultarla:

https://docs.google.com/presentation/d/1M6bZoB2dlQ1mE5jzXEHszoM7qvMFRgbLxtb2KY12hig/edit#slide=id.p